GMAT作文考试如何布局,你知道吗?

小编为大家介绍:GMAT作文考试如何布局?首先,我们要浏览GMAT作文题目、审题(分析题目的结论、论据和假设)并写出开头段。

  审题和开头段同时进行,一边看题一边写,这不是回避逻辑错误,GMAT考试而是将审题、找错和写作有机地结合。第一段的任务无非就是指出论题的结论、假设、论据,并指出题目有错误。同学们会发现,在我们写作第一段的时候,逻辑错误会不断的涌现出来,而当我们把有问题的假设以及原论证的逻辑结构清理以后,该论证所存在的所有问题也就都暴露出来了。

  在写完开头段并审好题后,大家要趁着头脑清醒,把主要的逻辑问题都打出来。

  原文可能出现六七个逻辑错误,而大家只需要从中挑出3-4个最主要的进行有利的攻击就可以了。因为这篇文章能不能拿高分,直接取决于与你能否抓住主要逻辑错误。也就是说,如果你忽视了非常致命的逻辑错误,那么即使你把其它的错误批驳得再好,所用的语言再美,字数再多,最后照样不及格。有人担心是不是要把所有的错误都清理出来,实际上大家只要把主要的错误都清理出来,进行有利的攻击,同样可以拿到六分,正如ETS的六分例文一样。这样做的另一个好处是可以节约时间,因为考生在正文写作时往往会把顺手的段落大写特写,力争在某点上把敌人驳的体无完肤,但是等到意识到有其它的重要逻辑错误未被谈及的时候,时间却已经到了。而首先列出提纲则可以提醒我们点到为止,切实做到合理分配时间。与其把一个问题分析的特别透彻,不如把所有的主要问题都涉及到,即使不很透彻,也比前者要好。简而言之,Argument这部分展开批驳的时候,与其“断其一指”,不如“伤其四指”。

  在完成了提纲之后,就要逐一展开正文段落了。

  正文段落的展开有两种的顺序,第一种就是先攻击主要的问题,GMAT写作在第一个段落批驳最重要的逻辑错误,也花最多的笔墨,以后字数和重要性逐级递减。另外一种就是以论证的逻辑关系为序一层一层的批驳。不论何种方式,都应遵循展开文章的一个整体原则,也就是挑你最有话可说的先说。实际上,顺序是可以在检查时通过剪切和复制调整的。

  一般情况下都是一段攻击一个主要的逻辑问题。如果逻辑错误很多,那么可以在最后一个正文段集中批判一下,而最后一段中的每个错误点到为止即可。对于除此以外的逻辑错误,我们都应该至少提供一个能批驳原论证的反例或假设。而对于正文段落(除去开头段和结尾段)的数量,没有正确或错误之分,但由于每篇官方 Argument文章都含有2个以上的正文段,我们的文章的正文段数量最好应达到2至4段,全篇最好为4至6段,每个正文段针对一个主要的问题, 每段以4-8句话为宜。句子太少会导致论证不充分,而如果一段超过8句必然有重复的内容,论证效果就会有缺陷,因此每段的句子数量并非越多越好。

  结尾段的功能只有两个,即再次指出原论证有错误,并指出如何能弥补该错误。

  上述就是小编总结的GMAT作文考试如何布局,复习GMAT作文的时候考生们要学会这些常识。写作文我们要学会合理的布局文章,这些都是拿到GMAT写作高分应该注意的事情。

我国首份《中国低龄留学生研究报告》解读

随着中国经济的持续快速发展和人民生活水平的提高,中国家庭越来越重视对子女的教育,随着互联网时代的来临和国际交流的日渐增加,也促使越来越多的中高收入家庭选择在孩子未成年时就送他们出国读书,这也使得低龄留学潮在留学目的国、留学生整体素质和留学生家庭方面呈现出新的特点。有学者对国内中学生的调查发现,有45.2% 的学生有留学的考虑,其中,初中生打算留学的比例高于高中生,有超过六成的中学生父母支持子女出国留

学。

近期,《中国低龄留学生研究报告》发布,这是留学行业内首次为希望出国读高中和本科的学生及其家长准备的指导手册。从报告数据来看,出国读高中和本科学生呈现出以下三大特点:

国家选择呈现多元化趋势:虽然低龄留学目的国仍以美、澳、加、英四大传统留学目的国为主,超过八成出国读高中和本科的学生选择这四个国家,美国仍居首位,占比接近30%,美国也是男生最喜欢的高中及本科留学目的国,31.53%的男生选择去美国读高中和本科,这个比例比女生高出6.11%不少欧洲、亚洲国家和地区的学校也非常欢迎中学生,为希望出国读高中和本科的学生提供了丰富、多样的选择和参考;

数据还显示,出国读高中的学生中有31.85%选择加拿大,使其成为最受中学生欢迎的留学目的国,特别是出国读高中的女生,占比为33.95%;而最受出国读高中男生欢迎的国家依然是美国,有32.68%的男生选择。

好学生逐渐增多:不可否认,在低龄留学的群体中,帮助孩子回避高考压力、曲线升学的家庭不在少数,但越来越多学习成绩好、综合素质高、多才多艺的优等生也加入进来,而且呈现逐年上升的态势;以2012 年北京知名高中出国留学(下图)为例,可以看到越来越多的好学生加入到留学的行列中来。

根据《报告》统计,出国留学的高中生在校平均成绩85分以上的学生占50%。除了学习成绩,拥有体育类特长的学生最多,占34.3%,其次是器乐和绘画类,分别占28.5%26.1%

出国读高中和本科的学生家庭普遍呈现出“三高”特点,父母至少有一方拥有高学历和高职位。近七成家长拥有本科及以上学历,其中拥有本科学历的占53%,拥有硕士学历的占14%。此外,低龄留学生家庭的年收入也普遍较高,60%的家庭年收入都在30万以上。越来越多受教育程度较高的家庭希望在力所能及的情况下,帮助孩子在思维方式、智力发展未定型时,出国接受更好的教育,为未来创造更多可能:正如在深度访谈中一位父亲分享送女儿出国读本科的初衷:“与其把钱留给孩子,不如拿这些钱送她们去接受更好的教育!”

随着低龄留学的现象越来越普遍,低龄留学人群中“成绩不好才出国”、“特别有钱才出国”的比例也会逐年降低。更多家庭在力所能及的前提下,将对子女的教育投入视为对子女未来的一笔不可省俭的长期投资,且大部分家庭对此项投资的ROI 持乐观开明的态度。

"留学无忧"公益讲座•常州站,提问汇总大放送~

9月14日,在常州市西横街61号(常州市二中对面)常柴大厦12楼,希尔特邀拥有上百次成功申请经验的美国PHD Selena杨,展开了一次“留学无忧公益”讲座。讲座从高中-本科-研究生三个不同学习阶段,阐述了美国留学的优势、学校选择、注意事项、需要提前做的准备以及国外学习生活情况。

之前关注我们微信和微博的同学提问,我们都有在活动现场帮您问哦!我们选取网络及现场提问最为集中的问题,汇集编辑成如下内容,相信能够详细的回答大家的问题啦:

1.为什么要出国?美国留学有什么好处?

美国是世界上教育质量最高的国家之一,有很多世界著名的大学,这些大学所能涵盖的课程数量和范围也比国内要更多更广。而且美国高等教育对个人的职业发展有很大的帮助——在这里你可以开阔眼界,了解前沿知识,有更多的机会培养领导能力,更重要的呢,还能拓展人脉圈子,想象一下周围全是最优秀的一批人,未来成功的可能性自然提高不少,这就跟现在国内企业家或者企业高管都喜欢读MBA课程、出国镀金是一个道理。

除了教育质量,在就业、住房、环境方面,美国都比国内更有优势一些。美国留学从很早就受国内欢迎,像我是10年前出国的,我们可以看到直到今天这股热潮依旧没有减弱,反而“越演越烈”。我也了解到国内的就业压力很大,所以很多人也就把希望寄托在国外。美国对留学生的就业没有什么特别的限制,但在航天航空、核物理、武器研究等比较敏感的重要行业和部门,一般不会雇用中国学生。其实不管是在那个国家找工作都与经济有着很大的关系,经济发展不利的时候,工作也就自然难找。在美国也一样。正常条件下找工作的难易程度按地区、专业、学历的高低各不相同,大致有四种情况:

第一:经济发达地区工作比较好找。如美国的东海岸地区,新泽西州等地;中西部的大芝加哥地区;西海岸的加州地区,如硅谷,洛杉矶;还有南部的弗罗里达地区。大学的学费也是这些地区的最高,工资也最高。

第二,热门的专业好找工作。商科、计算机、工程、生化、医学、药学、法律都是很不错的选择。

第三,学历对工作的影响呈倒增长态势。本科找工作相对容易;其次是研究生;最难是博士。因为起薪不一样,公司不能雇一个博士,却付给他硕士的薪水。必须等合适岗位空缺了,才能雇新人。而一般博士在岗人员相对稳定,所以工作需求也就比较少。

第四,名牌大学的毕业生,本科、硕士和博士学位,如果是社会需要的专业,工作不成问题,且工资会很高。

住房和环境方面,去过美国的人都十分赞赏、羡慕和感叹,到处都是那种国内现在比较难看到的蓝天白云绿地,美国的大小城市及郊区市镇除道路和房屋外到处都是绿、到处是树木、草地、花丛。在美国个人宅地绿化的比重很大,居民住宅周围,无论土地面积大小,全都绿化,看不到有裸露的土地。大家也都很看重自己的生活环境,树木花草被修饰得整齐、美观,生活社区就像进了公园的感觉,无论是住在租的公寓,还是自己买的独立住房,都觉得环境幽静、干净舒适、空气好。美国除了城市高楼大厦以外,大多数是各式各样的别墅,别墅占住房70%以上。他们的别墅大多有地下室,地下室有空调设备用房,也有健身房等。美国人的房子大量采用的是木材,这是因为木制房屋可以减少被超强龙卷风刮飞而对其他建筑或人的伤害、在地震时可以起到抗震和少伤人的作用。

2.中学留学有哪些优势?

首先:语言方面优势:中学留学,学生口语、语音、语调可以有很大的改善,及早的接触美国本土语言对学生的学习也有很大的帮助。第二,中学留学可以更高比例的进入常春藤名校,提前过英语关,修AP课程,减少了和其他大陆本科申请者的竞争,另外还有多次考SAT的机会,比国内的学生只能奔赴香港考SAT占了很大的优势。第三,学生可以更早的接触美国的生活,能更容易的融入社会,深入了解美国的文化。第四,出国留学离开父母,可以培养学生的生活独立能力,独自解决问题。

针对家长们最为担心的孩子们无法适应独自生活,或是在国外迷失自我,荒废学业的问题,我们希尔教育也特别推出了海外住宿托管计划,在国外的第一年乃至整个留学期间,负责寄宿家庭的联系、学习计划的制定和管理、学业情况的监督、与家长的沟通等。当然我们不建议在整个留学期间都使用这项服务,我们更加推荐在孩子出国第一年的时候参与我们的住宿托管计划,之后在渐渐熟悉国外环境之后,给孩子更多的机会学会独立自主。

3.美国顶尖中学申请要求有哪些?

基本申请要求包括:在线申请、过去3年的成绩单、老师推荐信/表、面试。此外还可能涉及的语言考试包括 TOEFL (Test of English as a Foreign Language)、SSAT (Secondary School Admission Test)

如果您不想参加语言考试或者对语言考试没有信心,想在国外的环境下去学习英语的话,希尔教育可以帮您免掉这部分麻烦

此外,出国还需要以银行定期存款的方式进行经济担保。担保人必须为直系亲属,包括父母、祖父母、外祖父母。经济担保额度计算公式是这样的:

  • (学费+生活费)/年×学习年限

  • 学费:1.5万-4万美元/年,顶级私立学校在3万-4万

  • 生活费:2万美元/年

  • 总费用:3.5-6万/年

4.美国大学都有哪些分类?

按照属性分类:美国大学分为公立大学和私立大学。

按照教育体制分类:美国大学分为综合性大学(规模庞大、师资充实、学校规模不同)、自由教育的文理学院(教学情况:一般是10-15人小班授课、师资力量:教授答疑。课程设置:注重通才教育)、社区教育学院。

5.美国研究生申请有哪些策略?

一是直接申请,这是最常规方式的方式,对申请者的要求也相对较高。二是通过学校的交换计划,这种也是有很多的限制条件,一般国内较好的学校这样的机会会更多一些。三是选择“双录取”,通过获取大学附设的语言中心通知书,在满足学校的语言要求后,再正式入学读研究生。

申请方案

方 案

研究生课程1年-2年

语言学习+研究生课程

入学要求

语言

IBT80以上或者IELTS6.5以上

免语言申请

本科平均分

80以上

75以上

学历

学士学位/本科毕业/硕士毕业

学士学位/本科毕业/硕士毕业

标准考试

必须提供GRE或者GMAT成绩

依学校要求而定

资金担保

30万-50万

30万-50万

开学期

每年1月和9月,依据学校要求而定

每年1月、3月、5月、8月,依据学校要求而定

优势

直接进入美国综合和专业排名前100的大学

录取快,入学门槛低,入学时间灵活

新SAT考试被指向中国年轻人灌输美国价值观(转)

美国也要考“思想政治”了?

导读:美国SAT考试将在2016年实施改革,在阅读题中加入《独立宣言》、《权利法案》等美国建国纲领选段。近,随着《南华早报》刊文“美国新SAT考试将如何向易受影响的中国年轻人灌输美国价值观”,引爆人们对这一问题的热议,媒体纷纷报道称,美国也要考“思想政治”了。

美建国文献成必读书目

最新的英语教辅机构已经将《独立宣言》、《美国宪法》、《权利法案》列在“SAT考试阅读题备考书单”中的前列。

这是美国大学委员会主办的SAT考试(学习能力测试,俗称“美国高考”)新变革所带来的要求。其实,美国大学委员会早在今年3月就宣布了将在2016年采用新版SAT考试。

不过,这一消息近期引起了不少人担忧。这意味着,想考SAT到美国读大学就需要熟谙《独立宣言》、《权利法案》,并且了解其中是如何阐释“天赋人权”、“社会契约”等美国主流价值观的。

通过考试进行意识形态输出

《南华早报》文章认为,这是继美国通过影视作品以及美式快餐来向世界推销美国文化之后,通过考试的方式进行意识形态的输出。

正因如此,近日,在中国的网络上,引发了关于“备考SAT的中国学生会不会因此被强行植入美国价值观”的热烈讨论。参与讨论的不乏媒体与学界的知名人士。

SAT考试成绩不仅是很多美国大学录取学生的主要依据,也是世界各国高中生申请美国大学学习及奖学金的重要参考。

香港《南华早报》文章称,每年有成千上万的内地学生涌到香港参加SAT考试。去年,25万中国学生到美国留学。

“改革目的是为与高中接轨”

今年3月5日,美国大学委员会(College Board)总裁大卫·科勒曼(David Coleman)在SAT改革发布会上就新SAT进行了约一个小时的演讲。在演讲中,他解释了SAT改革的原因。

他表示,最近公布的美国考生SAT成绩显示,美国只有43%的学生做好了上大学的准备。这个数字五年以来都是持平的。现在是时候承认SAT和ACT考试越来越与我们的高中内容相脱节。

在科勒曼的演讲中,他明确指出,考生需要读《独立宣言》、《美国宪法》、《人权法案》和诸多的联邦法律等,以及读林肯、艾森豪威尔、马丁·路德金等著名的美国演讲。

北京新东方的刘海彤对此解读称,官方意识到学生普遍反映SAT难度太大,与高中课程关联度不高,且SAT高分的学员并不一定能在大学取得同样的好分数。新SAT将会与高中的课程更加紧密相关。刘海彤表示,课余时间多读一些美国教材、了解美国课程体系会很有帮助,如美国核心课程标准大纲就是一个很好的参考。

热议

会否影响中国学生价值观?

香港《南华早报》文章认为,新考试将侧重美国的建国文献和公民自由,而这有可能改变一整代中国年轻人的思维和世界观。迄今,美国文化主要通过好莱坞输出。

北京新东方的刘海彤对此表示,考生应该能理解、分析甚至背诵(那些文章),其实这其中有宣传美国思想的成分在。

据新华网报道,上海外国语大学美国研究中心主任王恩铭认为,一些人有这样的担心不无道理。他觉得,SAT改革不排除美国人向思想观念尚处于形塑阶段的学生灌输美国价值理念的用意,但是这并没有专门针对中国学生的嫌疑。“SAT改革不仅涉及中国学生,它还涉及世界上其他国家考SAT的学生,包括美国学生。毕竟,它不是为中国学生量身订制的。”

“美国移民那么多,近半个世纪以来多元文化主义口号叫得那么响,以至于美国文化价值体系越来越碎片化,美国人自己,尤其是移民和新移民也需要加强美国价值观教育,增强理解自己的价值根基,如《人权法案》和《独立宣言》等,提供对美国价值观的认同感。”他说。

新浪微博网友“邱岳首XINI”表示,新版SAT考试“可能会改变整整一代中国青年的思想倾向和世界观。”还有一些网友甚至形象地感叹:难道这是美国高考新增的“思想政治”内容?

北京大学中文系教授,博士生导师张颐武则在微博上写道,“可参考,自己国家有认同,让别的国家的人也认同自己的认同。”

不会

清华大学中美关系研究中心美国问题专家张旭东在接受北京青年报记者采访时表示,SAT是美国大学入学考试,其主要用途是服务美国高中生。之所以SAT的改革会引起人们的关注是因为这个考试相对而言国际化程度比较高。

据新华网报道,目前中国每年约有5万人次参加SAT考试,而美国每年有超过160万的学生参加考试。

“接触这些文献并没有什么害处,”张旭东表示,人们担心的原因是SAT针对的是高中生,而非像其他美国考试所针对的是经过本科教育的大学生们。但是,严防死守不是办法,需要提高的是学生的独立思考和辨识能力。

他告诉北青报记者,事实上,这些美国的建国文献都是公开的内容,也已经被中国人广泛学习,甚至在我们的大学英语考试中也经常出现关于美国政治、科技和文化的篇章。

况且,美国也有新公民入籍考试,其中要求要了解美国的基本常识,但是很多人都是背下来的,是否认同并不一定。

中国海洋大学外国语学院教授邓红风指出,其实美国历史文献中宣扬的很多价值观与中国的价值观并不冲突。“自由平等民主观念中国历来就有,只是我们的完善还需要一定的过程和实践。”

据新华网报道,两年前毕于北京第十三中学的唐安然选择了去美国读本科,她认为,“这些美国宪法和历史文献的内容对中国考生是不利的,因为中国高中生不太了解美国历史。”但是,改革不一定会影响中国学生世界观,“因为大部分中国考生都经历过12年的中国式教育,价值观基本形成了,短时间不会改变。再者,中国学生不会真正想学习他们的文献,他们学的目的还是为了应付考试。”

链接

美国中学是否有“思想政治课”?

既然美国大学委员会称SAT改革的目的是与美国高中课程接轨,那么,美国中学是否也有“思想政治课”呢?清华大学中美关系研究中心张旭东告诉北青报记者,答案是肯定的。

据张旭东介绍,美国并没有统一的被称为“思想政治”的课程,但是这些内容实质存在于公民教育、历史教育以及道德教育等大类课程中。

事实上,美国以法律形式明文规定,各级各类学校都必须开设美国历史课程。美国加州圣玛利学院教授徐贲曾撰文详细解读美国中学的“思想政治课”。他在文中写道,美国中学的公民教育主要是在历史课上,通过学习美国共和宪政的经验和教训来实现。历史课因此成为最具“思想性”和“政治性”,也是集中涉及美国核心价值的课程。

例如,在美国的初中历史教科书中,必定要学习的政治文献是《独立宣言》和《宪法》,这两部文献的价值表述都具有两个部分:价值概念和价值原则表述。

标注:文字内容来自《人民网》

关于美国留学OPT签证与CPT签证,你知道多少?

OPT与CPT是赴美留学最常见的两种签证,下面我们就来了解一下与之相关的一些内容,让大家做到未雨绸缪,事半功倍。

CPT签证(Curricular Practical Training)是学习期间用的,如带薪实习的课程,比如说学习酒店管理的,大二期间,可以去实习一年,但CPT的时间长度总计可以接近一年(364天),不能超过一年(365天)。美国留学CPT签证通常需在入学一年后才能提出申请,但研究生如因课程需要,必须立即参与实习,则不在此限。如果同一层次的学位读了多个,比如说读了好几个硕士学位,那么一年的时间长度,指的是所有的硕士学位在一起总共一年,而不是每个硕士都有一年。

OPT签证(Optional Practical Training)是毕业后用的,即美国留学毕业后的一种过渡签证。在美国高等院校毕业拿到本科学士学位以上的学生,可以在相关专业领域寻找工作实习单位,实习期间保留F1的留学生身份,12个月之内申请到H-1B签证,即由学生身份转换为工作身份,从而申请移民。对于刚毕业的学生,不论是学什么专业的,申请的OPT签证一律都是12个月,只不过学习科学、技术、工程、数学等专业的学生可以在第一个OPT状态之中,申请一个17个月的延长期,这样OPT时间总计为29个月。在申请延长时,需要申请者受雇于美国雇主,在与其专业直接相关的领域内工作。OPT签证需要在毕业前3-4个月申请,最晚不能超过毕业后3个月。学生在每个学习阶段结束后,都可以申请一次,也就是说,本科,硕士,博士毕业都可以申请一次。

另外,如果一个学生持F1签证毕业后,在OPT期间没有找到合适工作,也不是立即就打包回国,OPT签证结束后有2个月的打包回国时间。如果其配偶是F1身份,他可以转F2签证,如果配偶是H-1B身份,他可以申请转H-4签证,如果还没有配偶,可以试着再转入F1学习状态,如申请全奖硕士,博士或再读一个平行的学位。

联系方式

  • Phone: 美国 (+1) 732-798-0413
  •               中国 0571-87239236   18015080979

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